طلّ علينا كما في كل عام.. عيد المعلم العالمي ..الذي يصادف هذا اليوم الاربعاء الخامس من تشرين الأول.. محملاً بسلال الخير والعطاء والمحبة... فتحلو الكلمة وينطلق القلم.. وتغدو قاعات الدرس منابر فكر وعلم.. فرسانها معلمون مخلصون أشاوس.. آمنوا برسالتهم مبدأً وعقيدة..
وفي ذلك.. لابد لنا من وقفة إجلال واحترام .. ووفاء وإخلاص .. لهؤلاء الرسل الذين بذلوا الغالي والنفيس للقيام بدورهم في سبيل المعرفة وبناء العقول الناشئة .. ترسيخاً لأجمل القيم والأخلاق الكريمة.. والعطاء الذي لا ينضب .. فهم حقاً أهلاً للتقدير والتبجيل... وهم أرفع من الكلمات وأكبر من القصائد .. منهم تقتبس الأجيال روح المواطنة الحقة الصالحة.. فهم البناة الحقيقيون لأنهم يبنون الإنسان... والإنسان هو غاية الحياة .. ومنطقها... فهل من أجر يوازي عطاء المعلم في بناء المجتمع ... فأية كلمات توازي جهدهم ؟ وأي حديث يمنحهم حقهم الحقيقي؟..
كل الكلمات تصغر أمام عظيم صنيعهم وكل الحروف تقف عاجزة عن وصف جميل أفعالهم .. فلك أيها المعلم.. أيها البنّاء الحقيقي للإنسان... إليك في عيدك كل حب ..كل تقدير.. إليك في عيدك كل ورود بلادي من دحنونها إلى سوسنها .. لأنك علمتنا كيف نحيا ويبقى عيدك عيد الوطن.. فهنيئاً لك عيدك .. ماذا قدمنا لك في الخامس من تشرين الأول .. وماذا أعددنا لك فيه ؟ سوى .. أن نقف بإجلال واحترام نردّد الأمثال ونتغنى بالقصائد ومقولة: من علمني حرفاً كنت له عبداً...... في هذه المناسبة كم نحتاج ونأمل لتغيير النظرة النمطية للمعلم .. تلك النظرة التي لا تليق بمقامه .. والتي باتت مترسخة في أفكار الناس وأذهانهم وعقولهم .. نريد بالفعل أن نعيد صورته المشرقة التي تليق بمكانته .. نريد إبراز دوره الحقيقي في إعداد النشئ .. نريد نظرة احترام من أولياء الأمور والطلاب وتوعيتهم بأهمية تقديره.
نريد حقاً للمعلم في أن يشعر بالأمان ذلك ما يمنحه الثقة والرفعة .. والتعاون معه على تحقيق رسالته السامية ورفع روحه المعنوية وتقدير جهوده .. نريد حقاً للمعلم في التأهيل المهني .. فله الحق أن يؤهل تأهيلاً يمكِّنه من أداء رسالته التربوية باقتدار فلا يتم ذلك إلا من خلال التدريب المستمر وإكسابه المهارات التربوية والتعليمية المناسبة ... فليس هناك معلم ضعيف ومعلم قوي .. فرفع مستوى أدائه وظيفياً ومهنياً وتطويره من خلال الدورات التدريبية اللازمة العالية المستوى والتي تلبي طموحه وتجعله واثقاً من عطائه .. وتدريبه على استخدام الطرق الحديثة والتقنيات التربوية الميسِّرة لعملية التعليم ... ومتابعته في ذلك متابعة جادة خاصة من خلال القائمين على الإشراف التربوي .. وكذلك تشجيعه على البحث العلمي والتجريب في مجال الإعداد.. وطرائق التدريس.. والإدارة الصفية و التقويم .. ولن يتحقق ذلك إلا عن طريق توفير كوادر تربوية تدريبية مؤهلة وخبيرة تمكنه من النمو والارتقاء .. ووضع السياسات التي تحقق ذلك بكل شفافية ووضوح .. نريد رعاية للمعلمين المتميزين والاهتمام بهم والعمل على تنمية مواهبهم وتوثيق إنجازاتهم ونشاطاتهم المتميزة في الدراسات والأبحاث وتعريف الآخرين بها. ... نريد أنظمة وظيفية وجزائية خاصة بالمعلمين وتحديدها .. إذ أن هذه الفئة من موظفي الدولة لهم خصوصيتهم الوظيفية .. كي يعي المعلم تماما ما له وما عليه .. إذ لا بد من معالجة مشكلاتهم بأسلوب تربوي حضاري بعيدا عن التسلط .. نريد للمعلم عيشاً كريماً يضمن له حقه في الحياه .. ومميزات وظيفية تحفزه وتشعره بضرورة استقراره الوظيفي وعدم حاجته إلا إلى العيش النبيل بكرامة وعزة .. ذلك ما يضمن له ولأبنائه الرفعة والتقدم.. وإلا فان الوضع سيكون خطير على الفرد والمجتمع والوطن وستفشل جميع الخطط وتذهب أدراج الرياح .. وتغير مفهوم البعض حيال التعليم بانه القراءة والكتابة فقط .. فلنتذكر جميعاً أن التعليم يدخل في أدق التفاصيل في الحياة البشرية .. من القيم والاتجاهات السليمة .. فلنتساءل : من سيغرسها ؟؟ .. ومن سينشر ثقافة السلام والمحبة ؟؟.. وعشق الوطن ؟؟ والاعتزاز بتراثنا وثقافتنا؟؟
المعلم هو القدوة الحسنة .. في تصرفاته وسلوكه وانتمائه وإخلاصه وتوجيهه للطلاب وإرشادهم وتقديم النصح لهم باستمرار ... فهو الأقدر على العطاء وهو المثل الحي لتلاميذه ومجتمعه.. فمن يقوم بدور القائد الواعي الذي يعرف القيم والمثل والأفكار التي تحكم سلوك المجتمع... فتكامل فرسالة المعلم رسالة تكامل مع رسالة الأسرة في التربية الحسنة لأبنائها .. فالمعلم هو جزء من المجتمع ... والمجتمع هو التعليم بأكمله . ويحضرني أخيرا أن أقول : يتحتم على كل طالب وطالبة النظر بعين الاحترام والإجلال والإكرام والتواضع للمعلم .. فالتواضع لشخص معلمك عز ورفعة لك .. لذا فإن حق المعلم عليك احترامه وحسن الاستماع إليه ... و الإذعان لنصائحه وتحري رضاه.... وكل عام وانتم بألف خير معلمو الوطن الكرام .. ودمتم سالمين
طلّ علينا كما في كل عام.. عيد المعلم العالمي ..الذي يصادف هذا اليوم الاربعاء الخامس من تشرين الأول.. محملاً بسلال الخير والعطاء والمحبة... فتحلو الكلمة وينطلق القلم.. وتغدو قاعات الدرس منابر فكر وعلم.. فرسانها معلمون مخلصون أشاوس.. آمنوا برسالتهم مبدأً وعقيدة..
وفي ذلك.. لابد لنا من وقفة إجلال واحترام .. ووفاء وإخلاص .. لهؤلاء الرسل الذين بذلوا الغالي والنفيس للقيام بدورهم في سبيل المعرفة وبناء العقول الناشئة .. ترسيخاً لأجمل القيم والأخلاق الكريمة.. والعطاء الذي لا ينضب .. فهم حقاً أهلاً للتقدير والتبجيل... وهم أرفع من الكلمات وأكبر من القصائد .. منهم تقتبس الأجيال روح المواطنة الحقة الصالحة.. فهم البناة الحقيقيون لأنهم يبنون الإنسان... والإنسان هو غاية الحياة .. ومنطقها... فهل من أجر يوازي عطاء المعلم في بناء المجتمع ... فأية كلمات توازي جهدهم ؟ وأي حديث يمنحهم حقهم الحقيقي؟..
كل الكلمات تصغر أمام عظيم صنيعهم وكل الحروف تقف عاجزة عن وصف جميل أفعالهم .. فلك أيها المعلم.. أيها البنّاء الحقيقي للإنسان... إليك في عيدك كل حب ..كل تقدير.. إليك في عيدك كل ورود بلادي من دحنونها إلى سوسنها .. لأنك علمتنا كيف نحيا ويبقى عيدك عيد الوطن.. فهنيئاً لك عيدك .. ماذا قدمنا لك في الخامس من تشرين الأول .. وماذا أعددنا لك فيه ؟ سوى .. أن نقف بإجلال واحترام نردّد الأمثال ونتغنى بالقصائد ومقولة: من علمني حرفاً كنت له عبداً...... في هذه المناسبة كم نحتاج ونأمل لتغيير النظرة النمطية للمعلم .. تلك النظرة التي لا تليق بمقامه .. والتي باتت مترسخة في أفكار الناس وأذهانهم وعقولهم .. نريد بالفعل أن نعيد صورته المشرقة التي تليق بمكانته .. نريد إبراز دوره الحقيقي في إعداد النشئ .. نريد نظرة احترام من أولياء الأمور والطلاب وتوعيتهم بأهمية تقديره.
نريد حقاً للمعلم في أن يشعر بالأمان ذلك ما يمنحه الثقة والرفعة .. والتعاون معه على تحقيق رسالته السامية ورفع روحه المعنوية وتقدير جهوده .. نريد حقاً للمعلم في التأهيل المهني .. فله الحق أن يؤهل تأهيلاً يمكِّنه من أداء رسالته التربوية باقتدار فلا يتم ذلك إلا من خلال التدريب المستمر وإكسابه المهارات التربوية والتعليمية المناسبة ... فليس هناك معلم ضعيف ومعلم قوي .. فرفع مستوى أدائه وظيفياً ومهنياً وتطويره من خلال الدورات التدريبية اللازمة العالية المستوى والتي تلبي طموحه وتجعله واثقاً من عطائه .. وتدريبه على استخدام الطرق الحديثة والتقنيات التربوية الميسِّرة لعملية التعليم ... ومتابعته في ذلك متابعة جادة خاصة من خلال القائمين على الإشراف التربوي .. وكذلك تشجيعه على البحث العلمي والتجريب في مجال الإعداد.. وطرائق التدريس.. والإدارة الصفية و التقويم .. ولن يتحقق ذلك إلا عن طريق توفير كوادر تربوية تدريبية مؤهلة وخبيرة تمكنه من النمو والارتقاء .. ووضع السياسات التي تحقق ذلك بكل شفافية ووضوح .. نريد رعاية للمعلمين المتميزين والاهتمام بهم والعمل على تنمية مواهبهم وتوثيق إنجازاتهم ونشاطاتهم المتميزة في الدراسات والأبحاث وتعريف الآخرين بها. ... نريد أنظمة وظيفية وجزائية خاصة بالمعلمين وتحديدها .. إذ أن هذه الفئة من موظفي الدولة لهم خصوصيتهم الوظيفية .. كي يعي المعلم تماما ما له وما عليه .. إذ لا بد من معالجة مشكلاتهم بأسلوب تربوي حضاري بعيدا عن التسلط .. نريد للمعلم عيشاً كريماً يضمن له حقه في الحياه .. ومميزات وظيفية تحفزه وتشعره بضرورة استقراره الوظيفي وعدم حاجته إلا إلى العيش النبيل بكرامة وعزة .. ذلك ما يضمن له ولأبنائه الرفعة والتقدم.. وإلا فان الوضع سيكون خطير على الفرد والمجتمع والوطن وستفشل جميع الخطط وتذهب أدراج الرياح .. وتغير مفهوم البعض حيال التعليم بانه القراءة والكتابة فقط .. فلنتذكر جميعاً أن التعليم يدخل في أدق التفاصيل في الحياة البشرية .. من القيم والاتجاهات السليمة .. فلنتساءل : من سيغرسها ؟؟ .. ومن سينشر ثقافة السلام والمحبة ؟؟.. وعشق الوطن ؟؟ والاعتزاز بتراثنا وثقافتنا؟؟
المعلم هو القدوة الحسنة .. في تصرفاته وسلوكه وانتمائه وإخلاصه وتوجيهه للطلاب وإرشادهم وتقديم النصح لهم باستمرار ... فهو الأقدر على العطاء وهو المثل الحي لتلاميذه ومجتمعه.. فمن يقوم بدور القائد الواعي الذي يعرف القيم والمثل والأفكار التي تحكم سلوك المجتمع... فتكامل فرسالة المعلم رسالة تكامل مع رسالة الأسرة في التربية الحسنة لأبنائها .. فالمعلم هو جزء من المجتمع ... والمجتمع هو التعليم بأكمله . ويحضرني أخيرا أن أقول : يتحتم على كل طالب وطالبة النظر بعين الاحترام والإجلال والإكرام والتواضع للمعلم .. فالتواضع لشخص معلمك عز ورفعة لك .. لذا فإن حق المعلم عليك احترامه وحسن الاستماع إليه ... و الإذعان لنصائحه وتحري رضاه.... وكل عام وانتم بألف خير معلمو الوطن الكرام .. ودمتم سالمين
