ترأس مدير التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى، د. أسامة عايد شديفات، الاجتماع الذي عُقِد في نادي معلمي الزرقاء، بحضور مدير الشؤون الإدارية والمالية وائل أبو الفول ومديرة الشؤون التعليمية الاستاذة الحمايدة .

وبدأ الدكتور شديفات الاجتماع بتقديم التهنئة والتبريك لسيد البلاد الملك عبدالله الثاني ابن الحسين وولي عهده الأمين سمو الامير الحسين بن عبدالله الثاني حفظهما الله ورعاهما بمناسبة ذكرى الإسراء والمعراج .

وشدد مدير التربية على أهمية متابعة ورصد غيابات الطلبة الفعلية وتنفيذ كافة البنود الواردة في أسس النجاح والاكمال والرسوب، والمتابعة الحثيثة للاجراءات التنفيذية في خطة التدخلات العلاجية، وضرورة تحفيز الطلبة وحثهم للمشاركة في الفعاليات والمبادرات المدرسية ومن ضمنها مبادرة "لمدرستي أنتمي".

ووجه إلى ضرورة الاهتمام والتوعية ببرنامج التعليم المهني (BTEC) وبشكل مستمر .

وأكد شديفات على أهمية الزيارات الميدانية من قبل المشرفين التربويين على المدارس في المنطقة ومتابعة السجلات المدرسية، ومدى تنفيذ المبادرات والنشاطات الطلابية، والتأكيد على أهمية إجراء مسابقات فنية ورياضية وثقافية، والمشاركة على كافة المستويات الاكاديمية في البطولات المدرسية المحلية والاقليمية وحتى الدولية.

من جانبه أشار مدير الشؤون الإدارية والمالية إلى أن مديرية التربية تسعى إلى تأمين كافة الاحتياجات الإدارية من أثاث واحتياجات لوجستية وفنية، وبأن التدقيق المالي على المعاملات والسجلات يسهم في الحفاظ على سلامة الاجراءات الإدارية وسرعة تنفيذها، وموضحا أهمية متابعة الترشيد والاستهلاك، واجراء أعمال الصيانة للمباني والغرف الصفية والمرافق الإدارية ،وقدم شرحاً موجزا عن نظام إدارة الموارد البشرية الجديد وتقارير الأداء .

بدوره قدم كل من رئيس قسم التخطيط عمر الخريشا ورئيسة قسم الامتحانات اماني الخطيب شرحا موسعاً لمديري ومديرات المدارس الحكومية والخاصة وضبّاط ارتباط "اوبن إيمس" عن الرابط الذي ستطلقه الوزارة الاسبوع القادم لطلبة الصف الحادي عشر الأكاديمي لاختيار الحقول والمواد المدرسية التي يرغبون باختيارها للعام الدراسي القادم

واستمع الدكتور أسامة لمقترحات رؤساء الأقسام ومديري ومديرات المدارس، وتم تدوين الاحتياجات والتحديات التي تواجهها المدارس الحكومية، وقدم شكره لجميع الحضور وثمّن جهودهم التي يبذلونها في مواقع عملهم، والتي تعكس حرصهم على نجاح العملية التربوية والتعليمية.