قال وزير التربية والتعليم، وزير التعليم العالي والبحث العلمي عزمي محافظة، الثلاثاء، إن المسارات التعليمية للطلبة تبدأ من الصف العاشر وتشمل المسار المهني التقني (BTEC)، والمسار الأكاديمي.
وأضاف خلال لقاء مع ممثلي وسائل الإعلام بعنوان: "المسارات التعليمية والاختبارات الدولية"، مع وزير الاتصال الحكومي الناطق الرسمي باسم الحكومة مهند المبيضين، أن مشروع بنك الأسئلة هو جزء بسيط من إصلاح الثانوية العامة، موضحا أنه تقرر سابقا توزيع الطلبة إلى مسارين رئيسيين وهما مسار التعليم الأكاديمي ومسار التعليم المهني بعد الصف العاشر.
وأوضح محافظة أن "في المسار الأكاديمي، يدرس الطلبة في الصفين العاشر والحادي عشر نفس المواد، ولا فرق بين الطلبة فيما يتعلق بالمسارات والحقول التي سيدرسوها في الجامعات، وفي الصف الحادي عشر تنتهي دراسة مواد الثقافة العامة المشتركة وهي العربي والإنجليزي والتربية الإسلامية وتاريخ الأردن إلا المتقدم منها في الصف الثاني عشر".
"بعد أن يدرس الطالب الصف الحادي عشر وينجح فيه مدرسيا، يحق له التقدم لهذه المواد في الجزء الأول من امتحان الثانوية العامة وقد يؤجل ذلك، ثم ينتقل الطالب لدراسة الصف الثاني عشر، حيث المواد التي يدرسها الطالب تختلف حسب الحقول وهي تمثل تخصصات جامعية والهدف منه اختيار التخصص أو الدراسة الجامعية"، وفق محافظة.
وأشار إلى وجود 6 حقول في الصف الثاني عشر؛ 3 منها علمية وتوجهها علمي و3 منها علوم إنسانية، فيما يدرس الطالب في الحقل الصحي الكيمياء والأحياء واللغة الإنجليزي المتقدم ومادة اختيارية إضافة إلى مواد أخرى ويتقدم للامتحان بهذه المواد.
ويأتي اللقاء في إطار منتدى التواصل الحكومي الذي أطلقته الوزارة، ويتولى استضافة المسؤولين مع وسائل الإعلام للحديث عن القضايا والمواضيع العامة.
ويتمحور اللقاء حول موضوعات عدة أبرزها، الاختبارات الدولية (بيزا)، والمسارات التعليمية، والأسئلة الإلكترونية (بنك الأسئلة).
