أخبار البلد
أثار سؤالان وردا في امتحان التوجيهي لمادة الثقافة العامة أمس، استياء عدد كبير من الطلبة، كون الإجابة تحتمل أكثر من معنى، في حين قال طلبة إن السؤالين من خارج المبحث، مطالبين وزارة التربية حسم الموقف.
واكد الطلبة على انهم لم يفهموا ماهية السؤال، حيث أجاب بعض الطلبة بتقديم مثال ،وبعضهم الآخر أجاب بآية قرآنية، وبالتالي لم يظهر الصحيح، خاصة أن الوزارة لم تعالج الوضع داخل قاعات الامتحان بعد الاعتراض على صيغة السؤال.
وانتقد الطلبة ما سموه "فوضى الأسئلة" بعد أن تكرر الأمر قبل أيام في مباحث أخرى، أحدثت إرباكا بين صفوف الطلبة غير أن وزارة التربية لم تقدم حلا شافيا.
وأكد عدد من الطلبة في محافظات المملكة انهم اضطروا لترك السؤالين من دون إجابة وهما السؤال الثاني الفرع "ب" وسؤال يطلب إعطاء دليل من القرآن الكريم مشيرين إلى انهما لم يكونا ضمن المنهاج المقرر.
وقال الطالب معاوية الجعافرة من الكرك إن سؤال ذكر الأدلة القرآنية خارج المقرر ،مؤكدا أن مدرسي المادة أوضحوا أن حفظ الأدلة الشرعية غير مطلوب.
أما الطالبان عبد الرحمن عساف و مصطفى كريشان من معان فأوضحا أن السؤال الثالث فرع /ب من امتحان الثقافة العامة المستوى الأول غامض و سبب التباسا.
وبينت معلمة الثقافة العامة من مدرسة السلط الثانوية للبنات عبير الحياري أن السؤال الثالث ليس واضحا للطلبة، حيث اعتقدوا أن المقصود بكلمة "مثال " هي آية قرآنية، والمطلوب هو قصة سيدنا إبراهيم. وحول السؤال الثاني/ الفرع الأول أكدت الحياري انه لا يوجد صيغة سؤال.
وقالت الطالبة ميسون بنات من جرش إن حالة الإرباك التي حدثت بسبب السؤال الثالث "أفقدتنا كثيرا من وقت الامتحان في محاولة منا فهم المراد منه".
من جانبه أكد مدير إدارة الامتحانات والاختبارات المدرسية في وزارة التربية والتعليم عيسى معايعة أن لجنة مناقشة أسئلة امتحانات الثانوية العامة ستجتمع غدا، للنظر في الشكاوى التي تقدم بها الطلبة بِشأن سؤالين في مادة "الثقافة العامة" وحصل التباس عند الإجابة عليهما.
كما وبين معايعة أن الفرع ب من السؤال الثالث كان واضحا وصحيحا، ويطلب تقديم مثال وليس آية مثل قصة سيدنا إبراهيم أو سورة الأنعام أو سورة يس، مشيرا إلى أن الأمر التبس على بعض الطلبة وظنوا أن المطلوب ذكر آية .
واكد الطلبة على انهم لم يفهموا ماهية السؤال، حيث أجاب بعض الطلبة بتقديم مثال ،وبعضهم الآخر أجاب بآية قرآنية، وبالتالي لم يظهر الصحيح، خاصة أن الوزارة لم تعالج الوضع داخل قاعات الامتحان بعد الاعتراض على صيغة السؤال.
وانتقد الطلبة ما سموه "فوضى الأسئلة" بعد أن تكرر الأمر قبل أيام في مباحث أخرى، أحدثت إرباكا بين صفوف الطلبة غير أن وزارة التربية لم تقدم حلا شافيا.
وأكد عدد من الطلبة في محافظات المملكة انهم اضطروا لترك السؤالين من دون إجابة وهما السؤال الثاني الفرع "ب" وسؤال يطلب إعطاء دليل من القرآن الكريم مشيرين إلى انهما لم يكونا ضمن المنهاج المقرر.
وقال الطالب معاوية الجعافرة من الكرك إن سؤال ذكر الأدلة القرآنية خارج المقرر ،مؤكدا أن مدرسي المادة أوضحوا أن حفظ الأدلة الشرعية غير مطلوب.
أما الطالبان عبد الرحمن عساف و مصطفى كريشان من معان فأوضحا أن السؤال الثالث فرع /ب من امتحان الثقافة العامة المستوى الأول غامض و سبب التباسا.
وبينت معلمة الثقافة العامة من مدرسة السلط الثانوية للبنات عبير الحياري أن السؤال الثالث ليس واضحا للطلبة، حيث اعتقدوا أن المقصود بكلمة "مثال " هي آية قرآنية، والمطلوب هو قصة سيدنا إبراهيم. وحول السؤال الثاني/ الفرع الأول أكدت الحياري انه لا يوجد صيغة سؤال.
وقالت الطالبة ميسون بنات من جرش إن حالة الإرباك التي حدثت بسبب السؤال الثالث "أفقدتنا كثيرا من وقت الامتحان في محاولة منا فهم المراد منه".
من جانبه أكد مدير إدارة الامتحانات والاختبارات المدرسية في وزارة التربية والتعليم عيسى معايعة أن لجنة مناقشة أسئلة امتحانات الثانوية العامة ستجتمع غدا، للنظر في الشكاوى التي تقدم بها الطلبة بِشأن سؤالين في مادة "الثقافة العامة" وحصل التباس عند الإجابة عليهما.
كما وبين معايعة أن الفرع ب من السؤال الثالث كان واضحا وصحيحا، ويطلب تقديم مثال وليس آية مثل قصة سيدنا إبراهيم أو سورة الأنعام أو سورة يس، مشيرا إلى أن الأمر التبس على بعض الطلبة وظنوا أن المطلوب ذكر آية .
وقال وزير التربية د. وجيه عويس ان الوزارة حرمت 1532 طالبا من مبحث او اكثر او دورة كاملة وحولت 32 طالبا الى المدعي العام
