وأضاف حماد خلال استضافته في برنامج تلفزيوني، أن بعض طلبة التوجيهي لم يركزوا على احراز علامة عالية في بعض المباحث، واكتفوا فقط بتحقيق علامة النجاح، وخاصة طلبة الفرع الادبي بمبحث العربي تخصص.
وأشار إلى أن خطوات بناء الامتحان واضحاً وتتقيد الوزارة فيه، وهذه معايير أساسية يراعيها واضع الامتحان.
ونفى حماد أن تكون الوزارة قد جاءت بأسئلة من خارج المنهاج، إنما جميع الأسئلة كانت من داخل الكتاب، مشيراً ان الامتحان متدرج بالصعوبة ويراعي من سعى بدراسته.