عمان - قال وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات ان وزارة التربية والتعليم ملتزمة بتنفيذ خمسة مطالب من المطالب التي تقدمت بها نقابة المعلمين ، ولا تستطيع تلبية الطلب السادس والمتعلق بالزيادة المالية نظرا لعدم قدرة الموازنة العامة للدولة على تحقيقه .
واشار خلال لقائه لجنة التربية النيابية في مجلس النواب اليوم الاربعاء، لمناقشة الحلول البديلة لإعادة العملية التعليمية الى مسارها في ظل اعلان نقابة المعلمين اضرابها عن التدريس، الى ان الوزارة لم تغلق باب الحوار الذي ما زال مفتوحا حتى الان، موضحا ان للمعلم دورا كبيرا في الانجازات التي تحققت اخيرا وله كل التقدير، واذا ما تحسنت الظروف المالية للموازنة في المستقبل سيكون المعلم اول من ينظر في تحسين ظروفه المالية.
ولفت ذنيبات الى الاجتماع الذي عقده مع مدراء التربية والتعليم في مبنى الوزارة اليوم، حيث تمت مناقشة الالية التي ستتبعها الوزارة في التعامل مع تعطل العملية التربوية، مشيرا الى انه يوجد عدد من البدائل لدى الوزارة إلا أنه لم يتخذ قرار نهائي بشأن أي منها، مشيرا إلى أنه سيواصل لقاءاته مع اعضاء الهيئة المركزية للنقابة لتوضيح ما تم الاتفاق عليه بشأن المطالب التي تلتزم الوزارة بتنفيذها.
واشار الى ان الوزارة بصدد توجيه نداء الى اولياء امور الطلبة بان يرسلوا ابناءهم الى المدراس يوم الاحد المقبل حيث ستقوم بتطبيق تعليمات الحضور والغياب واحتساب ايام التغيب عن الدوام للطلبة اللذين لا يلتزمون بالحضور .
واشار الى ان الحوار مع النقابة لم يتوقف يوما واحدا من اجل النهوض بالعملية التعليمية وتعزيز مكانة المعلم المادية والمعنوية والذي تقف الوزارة احتراما وتقديرا له وللرسالة العظيمة التي يحملها ، مبينا "ولو ان الوضع المالي للدولة يسمح بتلبية مطالب المعلمين المادية لما توانت الوزارة لحظة واحدة عن تنفيذه" .
من جهته، قال رئيس لجنة التربية النيابية الدكتور محمد القطاطشة ان اللقاءات التي قامت بها اللجنة مع نقابة المعلمين وصلت الى طريق مسدود وذلك بسبب اصرار الحكومة على عدم قدرتها تقديم اي زيادة مالية، الامر الذي يتطلب وبكل جدية الوصول الى حل لهذه الاشكالية واعادة العملية التعليمية لمسارها الصحيح .
واضاف ان اصرار نقابة المعلمين على تنفيذ المطلب السادس في ظل التزام الوزارة بتنفيذ المطالب الخمسة وبقاء حالة الاضراب مستمرة فان اللجنة تطالب الحكومة بتنفيذ احد الخيارين اما: العمل على تنفيذ المطلب السادس او البدء بالعملية التعليمية كما يجب ان تكون .
وثمن عدد من النواب الدور الذي يقوم به المعلم في بناء الجيل الواعي والمنتمي لوطنه وامته، مطالبين النقابة بتغليب المصلحة العامة على المصلحة الخاصة في ظل اوضاع المضطربة في الاقليم وما تعانيه المالية العامة من اوضاع صعبة.
واشاروا في مداخلاتهم الى الثورة البيضاء التي قامت بها الوزارة اخيرا حيث كان المعلم شريكا اساسيا فيها، اذ يجب البناء على ما تحقق من انجازات، متمنين ان لا يتم تعطيل العملية التعليمية حتى لا يبقى ابناؤنا الطلبة دون تدريس.
وشدد عدد من النواب على ضرورة ان تفتح الوزارة حوارا مع اللجان المركزية في النقابة خاصة في ظل ما تردد من ان مجلس النقابة لا يقوم باطلاع الهيئة المركزية على ما تم الاتفاق عليه خلال الحوارات التي جرت بين المجلس واللجنة النيابية والوزارة، رافضين في الوقت نفسه مبدأ الاقصاء والتهميش لأي لون او جهة .
