يتحدث الاعلام عن ضم الوزارات وهذا موضوع يجب ان لا يكون شكلي بل يجب دراسته من كل الجوانب. صحيح ان مخرجات المدارس مدخلات الجامعات لكن اداريا لا يوجد عوامل مشتركة. كيف يمكن لوزير ان يدير وزارتين يبعدان عن بعضهما اكثر من عشرة كيلوممترات بمجموع طلبه لا يقل عن 2 مليون ونصف وعشرات الالاف من المعلمين والدكاترة. مدارس متهالكة ومعلمون وطلبه في حالة فوضى وحادثة البراميل ما زالت ماثله امامنا. فبدلا من ان يركز الوزير على الانجاز النوعي سيضطر ان يكون عمله شكلي بل اقرب الى تسيير اعمال. جامعات عنيفه وتدريس سطحي ومديونيه ضخمه تحتاج وزير متفرغ.
ضم بعض الوزارات لا يوفر شيء سوى اختصار وزير ولكن اختصار وزير سيختصر الانجاز !!