اتقوا الله بابنائكم

اتقوا الله باولادنا زياد البطاينه قال تعالى ياايها الذين امنوا اجتنبوا كثيرا من الظن صدق الله العظيم ضبطناه يغش فحرمناه الامتحان كلمه سهله لكنها تحتاج الى دراية وخبرة للتمييز منهو المجرم تحتاج الى قاض ذو ضمير حي والى مبرزات ووثائق وشهادة شهود ويمين قاطع كيف لا وهي جريمه قتل لمستقبل انسان ولفرحة اهل ولموعدمع المستقبل لرد الجميل لوطن نحب وفي اعناقنا له دين مسكين هذا الذييسرق رغيف خبزيسد جوعه وطوبى لم يسرق جيوب الاخرين واملاك الوطن قالها بحسرة والالم يعتصر قلبالصغير الذي هو بعمره قلبه الذي لم يسترح منذ ليله امس والذي اختبا بجسده المنهك والذي مازال السهر والقلق والشحوب والخوف تسيطر عليه وعيونه الذابله تنحدر منها دمعه حارقة تتمنى لكل من حركها الالم تلك العيون تشهد على انه لم ينم صاحبها من ايام وهويستعد لهذا اليوم يوم امتحان الثانوية العامة مفتاح المستقبل والامل الذي يعيش عليه شبابنا واهاليهم مفتاح السعادة والفرحة لقد حرموني الامتحان لاني نظرت الى ورقة زميلي ولا اردري اين اذهب وكيف اواجه ابي الذي ينتظرني بلهفة وامي التي ودعتني بالدعاء ان اوفق ايها الانسان اية جريمه هذه التي اطاحت بالشاب ومستقبله واسدلت الستارة على اهم فصل من فصول حياته وحياه اسرتهه فصلا طمس بجرة قلم تحدثت إلى عدد ممن التقيتهم من مسؤولي تربية ورؤساء مراكزوقاعات و مراقبين فاشارو إلى أن الامتحانات للشهاده الثانويةسارت و تسير بشكل جيد منوهين إلى أن الجميع ينطلقون في عملهم بأن من يتقدمون للامتحانات هم أبنا ئهم أولاً و آخراً و أنهم يتعاملون معهم في المجال التربوي و الابوي قبل أن يكونوا مراقبين للقاعات الامتحانية فهل هذا الطالب ليس منهم ولايمت لهم بصله وهل هناك زيد وعمر هل جريمته تستحق هذا الجزاءام ان العقاب كان قلع عينية فاستبدل وما دمنا نتحدث عن الامتحانات العامة و من خلال ما سمعناه من التربويين بأن نجاح الامتحانات يعتمد أولاً على تأمين مستلزمات الامتحان و تأمين الجو الهادئ للطالب و أن نحمي هذا الطالب من الوقوع في الخطأ قبل أن يقع فيه ، فلا أظن أن تقييم الامتحان الناجح يعتمد على عدد التقارير اليومية التي تكتب لمدير التربية لنيل وسام الشجاعة مع التأكيد بأننا لسنا مع أي خلل أو حالة غش تسيء لسمعة الامتحان وعلينا أن نقمعها بالوسائل التربوية لأنني أقول بأننا تربويون و أبويون أولاً و آخراً .‏ وعوداً على بدء فمن الواجب على أصحاب الشأن في المراكز التربوية أن يعطوا المجال للحوارات و الآراء لا أن يتصلبوا بآرائهم ويستعملوا الإسكات لأن من نحاورهم هم من مربي الأجيال البناة الحقيقيون وان يتفهموا ظروف الطالب وامكانياته فهواولا واخيرا ابنهم ابن هذا الوطن الذينعشق ارضه وانسانه .‏ pressziad@yahoo.com